[ Clase 3] Conceptos básicos para entender Internet

Internet por Tatiana Velásquez

Ejercicio en clase: la importancia de leer varios medios

[Clase 2] Fragmentación, polarización y consolidación

[Taller en clase] Diferencias entre una noticia y un boletín de prensa

[Clase 1] Populismo, posverdad y noticias falsas

Correos y evaluación de diagnóstico

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Evaluaciones y actividades a desarrollar

Las evaluaciones básicas de la cátedra serán:

• Primer parcial
• Segundo parcial
• Final

Pero, además en cada corte se desarrollarán:

• Dos talleres
• Actualización del blog
• Participación en clases

NOTA: La nota del primer corte equivale al 30%, la del segundo corte a otro 30% y la del periodo final 40%. Esos porcentajes se obtendrán de las distintas actividades realizadas durante cada periodo. De esta manera, aunque el estudiante presente el primer parcial, esa nota no valdrá por sí misma 30%. Solo representará una parte de ese porcentaje.