[Hoja de ruta] Plan de estudios 2013-2

Syllabus final de comunicación virtual by Tatiana C. Velásquez

Clase No 10: Introducción a los paquetes multimedia

Los paquetes multimedia son nuevos espacios de experimentación y narración web. Narraciones de historias con los elementos que nos ofrece la web. Más que generar tráfico, los especiales multimedia, ya sean periodísticos o elaborados con fines organizacionales, nos permiten brindarles a los usuarios otro tipo de presentación, y en el caso de los especiales periodísticos le brindan al periodista y al medio más oportunidades de contextualizar con audios, video y fotografías un hecho.


Premios como el Nuevo Periodismo, promovido por la FNPI y Cemex, y el de Semana-Petrobrás galardonan con recursos económicos a los mejores paquetes multimedia periodísticos de Latinoamérica y Colombia, respectivamente.

Lecturas complementarias

Chicos son estas las lecturas complementarias del material que hemos venido estudiando, desde hace tres clases, sobre redes sociales. 

• Plantilla para una estrategia de Social Media
• Plan de Comunicación 2.0
• 10 formas de uso de Twitter para periodistas
• Facebook para periodistas
• Coberturas en tiempo real con redes sociales
• Confesiones de una editora de redes sociales
• Cómo verificar información difundida a través de Twitter
• 10 consejos para hacer cubrimientos con teléfonos inteligentes

Plan de Social Media en 6 pasos

Plan de comunicación

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Zoom a Facebook y Twitter

Redes sociales para periodistas y cobertura móvil

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Introducción a las redes sociales para periodistas

Clase no 8

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Taller básico de búsqueda en Google

Chicos, este taller básico de búsqueda en Google tiene además los tipos de preguntas que, en el segmento de búsquedas, aparecerán en el parcial.

Taller de búsqueda de google

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Recursos para bloggers

• 12 bancos de imágenes gratuitos:
• 25 bancos de imágenes gratuitas:
• Copyright and Fair Use
• Avoid Copyright Infringement
• Copyright Law: 12 dos and dont’s
• Aprendiendo a usar material de Creative Commons para no caer en problemas de derechos de autor

Lecturas complementarias de escritura web

Para complementar los conceptos estudiados en clase sobre escritura web, leer los siguientes capítulos del libro Cómo escribir para la web, escrito por Guillermo Franco.


Capítulo 4: Construya la pirámide
Capítulo 5: Rompa la uniformidad del texto
Capítulo 6: Textos en otros formatos y plataformas


El libro lo pueden encontrar en la sección bibliografía del blog o en este enlace.

¿Cómo escribir para la web?

Escritura web

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Lecturas complementarias sobre los nuevos roles y retos con la llegada de las TICs

Chicos, para continuar familiarizándonos con los retos y roles que traen a nuestra profesión las nuevas tecnologías, les recomiendo estas lecturas sobre esos nuevos escenarios desde el punto de vista  organizacional, publicitario y de mercadeo. Esto complementa las lecturas pasadas, de los retos desde el periodismo.

1. Quiero dedicarme al social media
2. Crear una comunidad en la red
3. Nuevas profesiones en la web 2.0
4. Llega el marketing 2.0
5. Capítulo 10: Web 2.0 y la comunicación corporativa

Tutorial gráfico para crear un blog en Wordpress

Paso a paso para crear una cuenta en wordpress

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Indicaciones finales para proyecto de emprendimiento web

Chicos, buenas tardes.


Les recuerdo que para la sustentación de mañana deben realizar una presentación ante sus compañeros, con ayudas audiovisuales en Power Point, Prezi o el programa de su preferencia. Estas no deben sobrepasar los siete minutos para que todos tengan tiempo de exponer. Además, deben presentar el trabajo por escrito, sin necesidad de imprimirlo. Lo mejor es que lo hagan en formato PDF, .doc o el de su preferencia. Lo pueden almacenar en una USB y pasármelo durante la clase o enviármelo al correo de la cátedra mañana, en sus respectivos horarios de clase.


Muchos me han enviado lo desarrollado hasta ahora y he observado que lo desarrollado está bajo el formato de publicidad. Les recuerdo que ese formato no es el de esta clase porque para este proyecto final las especificaciones son diferentes. En este blog podrán encontrar cuáles son las cinco unidades que deben tener sus ideas de negocio: recuerden revisarlas en el post Emprendimiento para periodistas.


Nos vemos mañana en clase.

Paso a paso para crear una audiogalería con Photostory

Tutorial de Photostory

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Dipity: la manera fácil de hacer líneas de tiempo

Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempo

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Taller de audio: aprendiendo a utilizar el editor gratuito Audacity

Chicos, para editar y grabar audio pueden utilizar Audacity, un software libre que se descarga fácil de esta página: http://audacity.sourceforge.net/?lang=es. Una vez allí encontrarán las descripciones de las diferentes versiones del software y libros para entender cómo comenzar a usarlo.


Les recomiendo estos tutoriales en video: Desde lo más básico hasta efectos, que son pasos más avanzados.

Google también te permite crear mapas

Paso a paso para crear un google map

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Lecturas complementarias de la Clase No 10

Chicos, estas son las lecturas complementarias de la clase pasada en la que estudiamos emprendimientos periodísticos, creación de alertas y personalización de mapas en Google.


Sobre emprendimiento:
Clases de emprendimiento por emprendedores exitosos
La Silla Vacía, el ejemplo nacional
Barranquillabierta.com le apuesta a lo digital 
Zonacero.info llegó para demostrar que se puede hacer periodismo digital con éxito
Pistas para sacar adelante un emprendimiento


Sobre la personalización de los mapas en Google:
http://maps.google.com/support/bin/answer.py?hl=es&answer=144363&topic=1687289


Sobre la creación de alertas y cómo usarlas:
http://spanish.fastrackmedia.com/blog/post/use-las-alertas-de-google-para-mantenerse-informado/

Emprendimiento para periodistas

Chicos, estas son las direcciones y videos de la clase pasada, en la que estudiamos los pasos que deben seguirse para convertir una idea en una idea de negocio. En el caso de ustedes, sus respectivos blogs individuales.


http://periodismoemprendedor.wikispaces.com/ es la dirección de la página en la que encontrarán cada uno de los pasos. Recuerden que el proyecto debe contener cinco unidades: Presentación del proyecto (Explicación de la idea de negocio, objetivos, misión, visión), Identificación del mercado objetivo, Estudio de la competencia, Plan de Mercadeo y Plan de Negocios. (Estos últimos dos planes tienen sus respectivas plantillas de elaboración colgadas en el Wiki).


Los videos del emprendimiento periodístico La Silla Vacía los encuentran en estos enlaces.
http://newsleaders.blogspot.com/2010/03/la-silla-vacia-busca-formula-financiera.html
http://www.youtube.com/watch?v=jK5IkfRDglU
  
Como lo charlamos en clase, este proyecto debe entregarse con su respectiva sustentación el 2 de diciembre. A los chicos del grupo de 12:00 m. a 3:00 p.m. les pido su colaboración para cambiar el final del 25 de noviembre al 2 de diciembre. Como a la clase anterior sólo asistieron tres de los nueve no hubo quorum para realizar dicho cambio.  Tenemos unidades pendientes por desarrollar y por eso vamos a necesitar dos días extras: el 25 de noviembre y otro que hasta ahora no está definido, por lo que por el momento esa clase será virtual.


Recuerden que deben tener leído para el 25 de noviembre Los cinco sentidos del periodista. Ese día será la comprensión de lectura grupal, que junto a la sustentación del proyecto sumará el examen final. El resto de notas de este último período irán sumándose clase tras clase.


¡Saludos!

Lecturas complementarias Clase No 9

Chicos son estas las lecturas complementarias de la Clase No 9 para que sigamos estudiando redes sociales para periodistas. En este caso, Twitter y Facebook como herramientas de cubrimiento noticioso en tiempo real y como canales de distribución de información y contacto con la audiencia.

• 10 formas de uso de Twitter para periodistas
• Facebook para periodistas
• Coberturas en tiempo real con redes sociales
• Confesiones de una editora de redes sociales
• Cómo verificar información difundida a través de Twitter
• 10 consejos para hacer cubrimientos con teléfonos inteligentes