Convergencia Tecnológica

viernes, 27 de enero de 2012

Lecturas Clase No 1

Para cerrar los conceptos estudiados en la Clase No 1, Fundamentos Web, enumero los textos adicionales que deben leerse en una semana para poder desarrollar el taller No 1.

Este trabajo inicial será un cuestionario en línea que comprenderá el temario desarrollado el viernes en clase a través de la presentación en Power Point, además de las lecturas. El viernes 3 de febrero, antes del mediodía, deberán haber entregado el taller, que será la primera nota del primer corte.

En la sección Talleres encuentran el Taller No 1.

• Leer capítulo I de Hacia las sociedades del conocimiento. Informe de Unesco.

• Leer capítulos I y II de Guía de Alfabetización Digital. Sólo leer, no hacer las tareas propuestas al final de cada capítulo porque esas actividades las haremos en clase.

• El periodismo del futuro

• Leer capítulo 9. Guía de Herramientas Digitales.

Recuerden que todos estos materiales están en la sección Bibliografía. Tampoco olviden hacer del diccionario de Internet su mejor amigo. Léanlo con frecuencia para ir familiarizándose con los términos tecnológicos que emplearemos en cada clase. Pueden encontrarlo en la columna derecha de este blog.

jueves, 26 de enero de 2012

Clase No 1: Fundamentos básicos de la web

Presentación clase no 1

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Poniéndonos de acuerdo... Leamos el syllabus

Syllabus final de comunicación virtual

jueves, 1 de diciembre de 2011

Indicaciones finales para proyecto de emprendimiento web

Chicos, buenas tardes.

Les recuerdo que para la sustentación de mañana deben realizar una presentación ante sus compañeros, con ayudas audiovisuales en Power Point, Prezi o el programa de su preferencia. Estas no deben sobrepasar los siete minutos para que todos tengan tiempo de exponer. Además, deben presentar el trabajo por escrito, sin necesidad de imprimirlo. Lo mejor es que lo hagan en formato PDF, .doc o el de su preferencia. Lo pueden almacenar en una USB y pasármelo durante la clase o enviármelo al correo de la cátedra mañana, en sus respectivos horarios de clase.

Muchos me han enviado lo desarrollado hasta ahora y he observado que lo desarrollado está bajo el formato de publicidad. Les recuerdo que ese formato no es el de esta clase porque para este proyecto final las especificaciones son diferentes. En este blog podrán encontrar cuáles son las cinco unidades que deben tener sus ideas de negocio: recuerden revisarlas en el post Emprendimiento para periodistas .

Nos vemos mañana en clase.